Snappet op basisschool Vindingrijk
Op basisschool Vindingrijk zetten ze digitale leermiddelen als Snappet in om het onderwijs beter te maken. Het ministerie van OC&W maakte er deze video. Minister Arie Slob toonde ‘m tijdens de lancering van de agenda voor digitalisering in het onderwijs op 21 maart 2019.
Adaptief onderwijsplatform ondersteunt leraar
Inge Molenaar, universitair docent onderwijswetenschappen aan de Radboud Universiteit Nijmegen, onderzocht drie jaar lang wat de effecten zijn van Snappet in het primair onderwijs. Eén van de conclusies is dat niet alleen leerlingen baat kunnen hebben bij het werken met adaptieve leermiddelen, maar leraren ook.
"Snappet heeft veel voordelen mits je de tool op de juiste manier inzet"
De scholen van Stichting Klasse maken gebruik van Snappet. Om leraren te helpen het maximale uit Snappet te halen, begeleidt een Snappet-coach hen. ‘Innoveren met ICT’ interviewde Bart Tuerlings, leerkracht en Snappet-coach bij OBS De Venen in Reeuwijk hierover.
Sterrenschool Het Mozaïek wint rekentoernooi
De winnaars van het toernooi hebben leren rekenen met behulp van Snappet. Wij feliciteren Harel, Noor, Thijmen en Kaiya met deze topprestatie!
Leerkracht Nadesja Röling: ‘Dit is voor ons een teken dat al onze inspanningen om adaptief rekenonderwijs te verzorgen voor onze leerlingen hun vruchten afwerpen.”
Allemaal op hun eigen niveau
Op De Looschool in Bathem zitten 18 kinderen uit groep 5, 6, 7 en 8 in één klas. Allemaal werken ze op hun eigen niveau met Snappet.
Leren met een tablet of laptop: werkt dat?
Naar aanleiding van het onderzoek dat Radboud Universiteit en Universiteit Twente deden in opdracht van Kennisnet, bezocht de NOS basisschool De Kas in Gouda. Ze maakten een mooi item over de ervaringen van de leerlingen en leerkracht met Snappet.
Betere prestaties en meer motivatie op De Driemaster
De leerlingen in groep 8 van obs De Driemaster in Hardinxveld-Giessendam zijn trots op hun uitslag van de eindtoets: ze scoorden boven het landelijk gemiddelde.
Leerlingen worden uitgedaagd en geprikkeld op de Meester van der Brugschool en De Twine
Werken op eigen niveau oftewel adaptief onderwijs, is niet nieuw binnen stichting Palludara. Men is hier in het kader van passend onderwijs al langer mee bezig. Maar door de digitalisering in het onderwijs heeft hun werkwijze met Snappet wel een nieuwe dimensie gekregen.
Tijdwinst voor leerkrachten op CBS De Tamboerijn
CBS De Tamboerijn verruilde de papieren werkboeken voor Snappet, omdat kinderen en leerkrachten na een pilotfase enthousiast waren over het werken met Snappet. Benieuwd hoe de dagelijkse lespraktijk er bij hun uitziet?
Meer overzicht voor de leerkrachten op CBS Wonderwijs
CBS Wonderwijs startte in december met Snappet. Het werken met Snappet sluit volledig aan bij het onderwijsconcept van deze basisschool, omdat alle leerlingen op hun eigen niveau kunnen werken.